Nous construisons la sécurité de l’école de demain.

Le projet vise à améliorer l’efficacité énergétique et le confort des espaces intérieurs par le remplacement des menuiseries, la réduction des pertes thermiques et l’isolation acoustique. Des systèmes de ventilation mécanique contrôlée seront également installés pour optimiser le microclimat intérieur, en complément d’interventions ciblées sur la maîtrise et la réhabilitation des consommations énergétiques.

Le projet vise à améliorer l’efficacité énergétique et le confort des espaces intérieurs par le remplacement des menuiseries, la réduction des pertes thermiques et l’isolation acoustique. Des systèmes de ventilation mécanique contrôlée seront également installés pour optimiser le microclimat intérieur, en complément d’interventions ciblées sur la maîtrise et la réhabilitation des consommations énergétiques.

Les interventions ont pour objectif de garantir un bâtiment pleinement accessible et sûr, à travers l’élimination définitive des barrières architecturales et la mise aux normes des installations électriques et de sécurité incendie, conformément aux réglementations les plus récentes.

L’intervention comprend la restauration et la réhabilitation des façades — en particulier de la façade arrière sur la cour intérieure — conformément aux prescriptions du PRG d’Aoste et aux contraintes du ministère de la Culture, ainsi que la mise à niveau hygiénique et fonctionnelle de plusieurs espaces essentiels et locaux de service.

Le projet de valorisation des matériaux, réalisé en collaboration avec l’ONG AVSFM de Pont-Saint-Martin, vise à donner une nouvelle vie aux biens et au mobilier scolaire issus de l’ancien lycée Édouard Bérard d’Aoste.
Grâce à une sélection rigoureuse, environ 70 à 80 % des matériaux — mobilier, équipements pédagogiques et livres en français — ont été destinés à des écoles situées dans des pays à faibles ressources, notamment au Togo et en Haïti. Cette démarche contribue à réduire les déchets, à limiter les coûts d’élimination et à diminuer les émissions, constituant un exemple concret de coopération internationale et d’économie circulaire appliquée à la construction scolaire.